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期刊类别
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西藏教育咨询
点击:
  • 期刊名称:西藏教育
  • 英文名称:Tibet Education
  • 出版地:西藏自治区 -- 拉萨市
  • 主管单位:西藏自治区教育厅
  • 主办单位:西藏自治区教育学会 西藏自治区教育科学研究所
  • 出刊周期:月刊
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸: 16开
  • 创刊时间: 1984年
  • 邮发代号:
  • 国际标准刊号: 1004-5880
  • 国内统一刊号: 54-1011/G4
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:
西藏教育杂志社简介:

本刊结合西藏教育实际和改革发展的需要,对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论,发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告,介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势,反映教育科研的成果和动态。现开辟有领导讲话、教育论坛、德育工作、教学研究、教学研究、教材教法、课程改革、班主任工作、学校管理、职业教育、幼儿教育、内地办学等栏目。

西藏教育杂志被以下数据库收录:

万方期刊网,中国知网,维普数据库收录

西藏教育杂志主要栏目:
领导讲话、教育论坛、德育工作、教学研究、教学研究、教材教法、课程改革、班主任工作、学校管理、职业教育、幼儿教育、内地办学等栏目
西藏教育杂志社投稿联系方式:

主  编:韩晓悟

地  址:西藏拉萨市江苏路29号西藏自治区教育厅教科所
邮政编码:850000
电  话:0891-6361627
邮  箱:xzjybjb@126.com
西藏教育杂志社已发表论文目录:

坚定信念不忘初心保持本色继续前进 ——认真学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神 《西藏教育》编辑部

西藏现代教育:让各族群众人生更美好 西藏自治区教育厅
自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者 ——"两学一做"学习教育党章专题学习体会 康良华
"组团式"教育援藏的实践与探索 李明生
民族区域"理解教育"的践行与探索 ——拉萨市第三中学办适合每一个学生全面发展的教育 王浩波
多元创设问题情境激发学生阅读兴趣 岳海江
初中英语情景教学的对策 张少林
带领学生向课文学习作文 吴素姿
小议内地西藏班数学教学的有效性 陶勇
西藏乡镇初中生数学学习效率提高策略 贡觉卓玛
谈高中数学《排序不等式》的教学 周海舟
用思维导图提高初中学生数学思维能力的行动研究 高八民
内地西藏班高中预科学生历史学习现状及对策 王月峰
西藏高校资助育人管理工作存在的问题及对策研究 卡毛措
挑战与对策:新形势下加强西藏高校意识形态教育 刘欣荣
新媒体环境下如何做好高校共青团网络宣传工作 苏栋
西藏大学农牧学院《普通遗传学》实践教学改革探索 侯维海,王建林
西藏那曲地区双语教学现状调查及科学推进对策 ——以那曲地区各县中学为例 韩建利,程鹏飞,梁高伟,何要科,米玛
西藏中等职业教育发展现状及改变探析 ——以林芝市中等职业教育为例 顿珠次仁
关于网络文化对藏医药文化影响的调查研究 ——基于对西藏高校363名大学生的调查 李启凤
我区校外培训存在的问题与对策 ——以拉萨市城关区为例 刘宏,马龙
内地西藏班高三学生英语学习倦怠研究 ——以江苏省南通中学为例 李建红
对班级管理工作的几点思考与实践 吴晓春
班旗风波 严玉萍
教育信息
全区首批2个国家级中小学名校长工作室成立 教育厅师资管理处
自治区教育工委、教育厅召开庆祝建党95周年暨"七·一"表彰视频会
西藏教育杂志社投稿须知:

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担,谢谢合作!
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担
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